Introducción al álgebra.

LUIS ANGEL CONTRERAS
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: Introducción al álgebra y su relación con las propiedades de los exponentes.

  • Realizar una breve introducción sobre la importancia del álgebra en la vida diaria y su relación con las matemáticas.

  • Plantear el problema interdisciplinario: Sana alimentación en los adolescentes. Explicar la importancia de una alimentación balanceada y cómo se relaciona con los conceptos de álgebra.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por álgebra y qué saben sobre los exponentes.

  • Presentar ejemplos de operaciones algebraicas con exponentes y explicar las propiedades de los exponentes.

  • Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, resolviendo operaciones algebraicas utilizando las propiedades de los exponentes.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles ejercicios para resolver en clase. Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión entre los integrantes del grupo.


Cierre:



  • Realizar una revisión de los ejercicios resueltos por los grupos, corrigiendo posibles errores y aclarando dudas.

  • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en la resolución de operaciones algebraicas.

  • Asignar tarea para la siguiente sesión: resolver ejercicios relacionados con las propiedades de los exponentes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Plantear una situación problemática relacionada con el tema y la problemática interdisciplinaria. Por ejemplo, calcular las cantidades de nutrientes en diferentes alimentos a