Introducción al tema y exploración de los sentidos

Plan de clase

desarrollo de habilidades prácticas y visuales.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los sentidos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán los sentidos y su importancia en la percepción y comprensión del entorno.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema de ubicación espacial y su importancia en la vida diaria.


2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los cinco sentidos.


3. Actividad práctica: Preparar una serie de estaciones sensoriales en las que los alumnos puedan explorar y estimular cada uno de los sentidos (ejemplo: una caja con diferentes texturas para el tacto, una bandeja con olores para el olfato, etc.).


4. Reflexión: Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus experiencias y cómo influyen los sentidos en su percepción y comprensión del entorno.

Sesión 2: Elaboración de planos y mapas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de leer y elaborar planos para comunicar la ubicación de seres y objetos.

Actividades:

1. Presentación de platos y mapas: Mostrar a los alumnos ejemplos de planos y mapas sencillos, explicando sus características y función.


2. Actividad en parejas: Entregar a cada pareja un plano simple de un espacio conocido (el aula, el patio, etc.). Los alumnos deberán identificar y representar en el plano la ubicación de diferentes objetos.


3. Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus planos y explicar cómo utilizaron símbolos y referencias para representar la ubicación de los objetos.

Sesión 3: Elaboración de planos vivenciales (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos elaborarán planos vivenciales para representar la