Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

educación ambiental.

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo: Indagar y analizar cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Introducción al tema: El docente comienza la clase preguntando a los alumnos si saben qué son los ecosistemas y la importancia que tienen para la vida en la Tierra. Luego, plantea el problema: "Imaginemos que en nuestra comunidad se está deteriorando un ecosistema importante. ¿Qué podemos hacer para regenerarlo y preservarlo?"

  
  



• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos, en grupos de 4 o 5, deben escribir en una hoja todas las ideas que se les ocurran para solucionar el problema planteado. Luego, cada grupo comparte sus ideas con el resto de la clase.

  
  



• Investigación en grupos: Cada grupo selecciona una idea para investigar más a fondo. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información para obtener datos relevantes sobre esa idea.

  
  

Sesión 2 (45 min):

• Exposición de las investigaciones: Cada grupo expone ante el resto de la clase los resultados de su investigación. Se debaten los distintos enfoques y se reflexiona sobre la importancia de la responsabilidad y la colaboración en la preservación de los ecosistemas.

  
  



• Actividad práctica: Se propone una actividad práctica en la que los alumnos puedan aplicar alguna de las ideas investigadas