Introducción al tema de objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Jagna Cedeño
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra formas creativas de usar juguetes, objetos y artefactos tecnológicos que tiene a su alcance.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Educación Ambiental.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán objetos y artefactos tecnológicos que se utilizan en su vida diaria y en la comunidad.


Actividades:



  1. Introducción al tema: El docente mostrará diferentes objetos y artefactos tecnológicos y preguntará a los alumnos para qué creen que se utilizan.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria y en la comunidad.

  3. Visualización: Se proyectarán imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos y se pedirá a los alumnos que identifiquen para qué se utilizan.

  4. Clasificación: Los alumnos clasificarán los objetos y artefactos tecnológicos en dos grupos: los que utilizan en su vida diaria y los que utilizan en la comunidad.


Sesión 2:
Tema: Juguetes y objetos tecnológicos que facilitan la vida familiar.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán juguetes y objetos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar.


Actividades:



  1. Lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán juguetes y objetos tecnológicos que utilizan en su vida familiar.

  2. Presentación: El docente mostrará imágenes y describirá juguetes y objetos tecnológicos que facilitan la vida familiar, como una lavadora, un televisor, una plancha, etc.

  3. Juego de roles: Los alumnos realizarán un juego de roles donde simularán utilizar los juguetes y objetos tecnológicos mencionados anteriormente.


Sesión 3:
Tema: Juguetes y objetos tecnológicos que facilitan la vida comunitaria.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos