Interacción con personas de diversos contextos
Vicky Diera
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
educación inclusiva.
Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos
Sesión 1:
Tema: Conociéndonos
Objetivo: Los alumnos identificarán y compartirán información personal para establecer vínculos con sus compañeros.
Actividades:
- Dinámica de presentación: cada alumno deberá presentarse diciendo su nombre y algo interesante sobre sí mismo.
- Juego de la pelota: los alumnos se sentarán en círculo y se pasará una pelota mientras se dicen sus nombres. Cada alumno deberá recordar el nombre de quien le pasa la pelota y mencionarlo antes de pasarlo a otro compañero.
- Actividad artística: cada alumno dibujará un autorretrato y lo compartirá con el resto de la clase. Luego se hará una exposición de los dibujos.
Recursos: Pelotas, papel, crayones o lápices de colores.
Sesión 2:
Tema: La escuela
Objetivo: Los alumnos conocerán la importancia de la cooperación y la colaboración en el entorno escolar.
Actividades:
- Lectura de un cuento sobre la importancia de trabajar juntos.
- Juego de roles: los alumnos se dividirán en grupos y simularán situaciones de cooperación en la escuela (ordenar materiales, limpiar el salón, ayudarse mutuamente).
- Elaboración de un mural sobre la importancia de trabajar en equipo.
Recursos: Cuentos relacionados con la cooperación, material para la elaboración del mural.
Sesión 3:
Tema: La diversidad
Objetivo: Los alumnos reconocerán y valorarán la diversidad de su grupo de compañeros.
Actividades:
- Juego de similitudes y diferencias: los alumnos se dividirán en parejas y tendrán que encontrar 3 similitudes y 3 diferencias entre ellos.
- Actividad de aprendizaje servicio: los alumnos realizarán una entrevista a un comp