Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

desarrollo integral del niño, promoviendo su participación activa y reflexiva.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos conocerán diferentes oficios y su importancia en la comunidad.

Actividad 1: Juego de adivinar oficios

• Presentar a los alumnos imágenes de diferentes oficios y preguntarles si conocen sus nombres.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán adivinar el nombre de los oficios mostrados.


• Después de cada adivinanza, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias relacionadas con el oficio.

Actividad 2: Entrevistas a personas de diferentes oficios

• Invitar a diferentes personas de oficios variados (policía, médico, panadero, etc.) para que visiten el aula.


• Cada grupo de alumnos entrevistará a una persona y tomará notas de sus respuestas.


• Al finalizar las entrevistas, se realizará una puesta en común donde los grupos compartirán lo que aprendieron de cada oficio.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de los oficios y cómo pueden colaborar en su comunidad.

Actividad 1: Elaboración de un álbum de oficios

• Cada grupo de alumnos seleccionará un oficio y creará una página para el álbum.


• En la página, deberán dibujar y describir las características y funciones del oficio elegido.


• Al finalizar, se armará un álbum con todas las páginas creadas por los grupos.

Actividad 2: Carta a un oficio

• Los alumnos elegirán un oficio y escribirán una carta a una persona que lo ejerce.


• En la carta, deberán expresar su admiración por el trabajo realizado y preguntar sobre su experiencia y consejos para colaborar en la comunidad.


• Las cartas serán enviadas por