Explorando la belleza de la literatura

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Título de la clase: Explorando la belleza de la literatura

Objetivo general: Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Tiempo estimado: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Inclusión social.

Enfoque de desarrollo de habilidades y competencias: El alumno desarrollará habilidades de análisis, comprensión y expresión oral y escrita a través de la lectura de textos literarios en español.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre la importancia de la literatura y su relación con la inclusión social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que los alumnos conocen.


• Motivación a través de la presentación de fragmentos de diferentes textos literarios.


• Asignación de tarea previa: elegir un texto literario de su libre elección para leer y analizar.

Desarrollo:

• Exposición sobre los principales géneros literarios y sus características.


• Lectura en voz alta y análisis conjunto de un texto literario breve, de preferencia relacionado con la inclusión social.


• Formación de grupos de trabajo para la lectura y análisis de los textos seleccionados por los alumnos.


• Realización de un mapa conceptual sobre los elementos estéticos presentes en los textos literarios.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los grupos de trabajo.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura en la promoción de la inclusión social.


• Retroalimentación sobre la tarea previa y aclaración de dudas.


• Asignación d