Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

competencias y ser participativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer su conocimiento previo sobre el tema de las tensiones en el siglo XX y la desintegración del bloque socialista.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un caso problemático relacionado con las tensiones en el siglo XX y la desintegración del bloque socialista.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las causas de la desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.


• Proporcionar a los alumnos los recursos necesarios para llevar a cabo su investigación (libros, internet, etc.).

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones ante el resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las causas de la desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.


• Asignar a los alumnos la tarea de reflexionar y escribir en su cuaderno sobre lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre lo aprendido en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con las consecuencias de la guerra en los ámbitos económico, social y cultural.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar las consecuencias de la guerra en los ámbitos mencionados.


• Proporcionar a los alumnos los recursos necesarios para llevar a cabo su investigación.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones ante el resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las consecuencias de la guerra en los ámbitos económico, social y cultural.


• Asignar a los alumnos la tarea de