Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.

Título de la clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática a atender: Promover la inclusión en el aula mediante el trabajo en equipo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


3. Explicación del enfoque de Aprendizaje Servicio y cómo se relaciona con la problemática de inclusión en el aula.

Fase de desarrollo:

1. Formación de equipos mixtos de trabajo, asegurando la inclusión de todos los alumnos.


2. Investigación en equipo sobre diferentes sistemas técnicos que utilizan energía y sus implicaciones.


3. Discusión en equipo sobre las implicaciones sociales y naturales de los diferentes sistemas técnicos.


4. Elaboración de un mapa conceptual en equipo que muestre la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones.

Fase de cierre:

1. Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y las implicaciones de su uso.


3. Propuesta de acciones concretas que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales en la utilización de la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Recordatorio del ob