Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y sociales.

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Grado: Preescolar 2º.

Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Proyecto comunitario: Fomentar la lectura y la escritura en la comunidad a través de la narración de historias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (15 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes".


• Conversación sobre la importancia de contar historias y cómo nos ayuda a comunicarnos y transmitir mensajes.


• Presentación del problema a resolver: "¿Cómo podemos identificar valores a través de un cuento de navidad?".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Lectura en voz alta de un cuento de navidad que contenga valores.


• Realización de una actividad de comprensión del cuento, como responder preguntas o identificar los personajes y la trama.


• Promover la participación de los alumnos mediante preguntas para fomentar la reflexión sobre los valores presentes en el cuento.

3. Cierre (15 minutos):

• Reflexión sobre los valores identificados en el cuento.


• Realización de una actividad artística relacionada con el cuento, como dibujar un personaje o escena importante.


• Invitación a los alumnos a contar la historia a sus familiares y amigos.

Sesión 2:

1. Inicio (15 minutos):

• Repaso del cuento de navidad y de los valores identificados en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes recursos artísticos para acompañar la narración de historias, como títeres, música, teatro, etc.

2. Desarrollo (30 mi