Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo, utilizando recursos y estrategias adecuadas para la edad de los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Identificar comportamientos, objetos, materiales y lugares que pueden causar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un accidente y si han tenido algún accidente en el pasado.


• Explicarles que hoy aprenderán sobre medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para cuidar su integridad personal y de sus compañeros.

Actividad 2: Juego de identificación de riesgos (20 minutos)

• Preparar un juego con tarjetas que representen diferentes objetos y situaciones (por ejemplo, un enchufe, un cuchillo, una escalera, una alfombra resbaladiza, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo un conjunto de tarjetas.


• Explicarles que deben identificar si cada objeto o situación representa un riesgo o no, y justificar su respuesta.


• Los grupos deben discutir y llegar a un acuerdo sobre cada tarjeta, y luego exponer sus respuestas al resto de la clase.

Actividad 3: Elaboración de un cartel de medidas de prevención (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que piensen en comportamientos y medidas de prevención que puedan ayudar a evitar accidentes en el salón de clases.


• Proporcionarles materiales (cartulina, colores, pegamento) para que elaboren un cartel con esas medidas.


• Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y se elegirá el cartel más completo y creativo para ser exhibido en el salón.

Sesión 2:

Objetivo: Expresar medidas de prevención de accidentes y situa