Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura a través de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas?


• Breve explicación de la metodología de Proyecto comunitario y su importancia para el aprendizaje.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que la literatura puede influir en la sociedad y la cultura.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de textos literarios tradicionales y contemporáneos.


• Lectura y análisis de cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos de diferentes épocas y autores.


• Actividad en grupos: Cada grupo elegirá un texto y lo adaptará a otro lenguaje, como una representación teatral, un video o un collage.


• Reflexión y discusión en grupos sobre la relevancia social y cultural de la literatura a través de las adaptaciones realizadas.

Cierre:

• Puesta en común de las adaptaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos utilizar nuestras adaptaciones para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura?


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre actividades literarias relacionadas con las fiestas decembrinas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea de la sesión anterior y compartir las investigaciones realizadas.


• Discusión en grupo sobre las actividades literarias más comunes en las fiestas decembrinas.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Cada grupo diseñará una actividad literaria relacionada con la