Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y la creatividad.

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Actividades para las fiestas decembrinas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de creación literaria; 2. Lista de cotejo de participación y colaboración en el proyecto.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicación del proyecto comunitario y su relación con las fiestas decembrinas.
Desarrollo: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Ejemplos y análisis de textos representativos de cada género.
Cierre: Actividad práctica: los alumnos deben elegir un género literario y escribir un breve texto utilizando recursos literarios específicos.

Sesión 2:
Inicio: Revisión y retroalimentación de los textos escritos en la sesión anterior.
Desarrollo: Introducción a los recursos literarios: metáfora, símil, personificación, entre otros. Ejemplos y ejercicios de aplicación.
Cierre: Actividad práctica: los alumnos deben reescribir su texto utilizando al menos tres recursos literarios diferentes.

Sesión 3:
Inicio: Presentación del proyecto comunitario relacionado con las fiestas decembrinas: realizar una obra de teatro para presentar en la escuela.
Desarrollo: Introducción al género dramático. Características y estructura del texto teatral. Ejemplos y análisis de obras de teatro.
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