Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Maricruz Mejía
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque de aprendizaje basado en competencias.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática: Fortalecer el cuidado del medio ambiente con la utilización de material reciclado.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación y registro de la participación y actitud de los alumnos durante las actividades prácticas.

  2. Realización de un collage artístico utilizando material reciclado, donde se evaluará la creatividad, el uso adecuado de los recursos y la capacidad de transmitir un mensaje relacionado con el cuidado del medio ambiente.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social".

  • Reflexión sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y la utilización de material reciclado.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos fortalecer el cuidado del medio ambiente utilizando material reciclado?".


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre distintas manifestaciones artísticas que utilizan material reciclado.

  • Elaboración de una lista de ideas y propuestas para utilizar material reciclado en proyectos comunitarios relacionados con el cuidado del medio ambiente.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas y propuestas de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar material reciclado en proyectos artísticos y comunitario