Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Maricruz Mejía
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque de aprendizaje basado en competencias.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática: Fortalecer el cuidado del medio ambiente con la utilización de material reciclado.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación y registro de la participación y actitud de los alumnos durante las actividades prácticas.
- Realización de un collage artístico utilizando material reciclado, donde se evaluará la creatividad, el uso adecuado de los recursos y la capacidad de transmitir un mensaje relacionado con el cuidado del medio ambiente.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social".
- Reflexión sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y la utilización de material reciclado.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos fortalecer el cuidado del medio ambiente utilizando material reciclado?".
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre distintas manifestaciones artísticas que utilizan material reciclado.
- Elaboración de una lista de ideas y propuestas para utilizar material reciclado en proyectos comunitarios relacionados con el cuidado del medio ambiente.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas y propuestas de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar material reciclado en proyectos artísticos y comunitario