Textos de divulgación científica.

Plan de clase

competencias, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando el trabajo colaborativo.

Título del proyecto: Divulgando la ciencia para reducir el rezago académico

Objetivo general: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del proyecto y explicación de los objetivos a los alumnos.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la divulgación científica y qué tipos de textos la componen.
  
  
  • Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica.
  
  
  • Asignación de grupos de trabajo y selección de temas de interés personal o colectivo.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Investigación en línea sobre el tema seleccionado. Los alumnos buscarán información científica confiable y relevante.
  
  
  • Organización de la información recolectada en un formato adecuado.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Análisis de las características del texto de divulgación científica.
  
  
  • Identificación de elementos como lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, gráficos o imágenes, entre otros.
  
  
  • Ejercicio práctico de elaboración de un texto de divulgación científica en grupo.
  
  
  
  



• Sesión 4:

  
  
  
  
  • Presentación de los textos de divulgación científica elaborados por cada grupo.
  
  
  • Retroalimentación y análisis de los puntos fuertes y áreas de mejora de cada presentación.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Sesión 5:
  
  
  • Reflexión individual sobre el proceso de elaboración de los textos de divulgación científica.
  
  
  • Identificación de a