Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Camila Cota
Inicial 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo de habilidades comunicativas y emocionales en los alumnos de Inicial 1º.


Sesión 1:


Objetivo: Introducir a los alumnos en las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, a través del lenguaje oral.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Conversación sobre las diferentes formas de expresión: verbal, gestual, corporal, entre otros.

    • Preguntas orientadoras: ¿Cómo te comunicas con tus amigos? ¿Cómo te expresas cuando estás triste o feliz?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes situaciones cotidianas.

    • Los alumnos deben expresar cómo se sienten en cada situación.

    • Realizar juegos metalingüísticos, como adivinanzas o trabalenguas, para practicar la expresión oral.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido y las diferentes formas de lenguajes utilizadas.

    • Preguntas orientadoras: ¿Qué formas de lenguaje utilizamos para expresarnos? ¿Cuándo utilizamos el lenguaje oral?




Sesión 2:


Objetivo: Reforzar el uso de diferentes estructuras del lenguaje oral para la expresión lingüística a través del juego y las narraciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior.

    • Preguntas orientadoras: ¿Recuerdan las diferentes formas de lenguajes que aprendimos? ¿En qué situaciones utilizamos el lenguaje oral?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar juegos de roles para practicar la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

    • Fomentar la narración de cuentos o historias cortas, donde los alumnos puedan expresar sus emociones y sentimientos.



  3. Cie