Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de los seres vivos y generar curiosidad sobre los animales en peligro de extinción.

• Inicio:

  
  
  
  
  • Presentar a los estudiantes el tema de los seres vivos y explicar que todos los seres vivos son importantes para mantener el equilibrio en el planeta.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que los estudiantes conocen y preguntar si saben qué significa que un animal esté en peligro de extinción.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Mostrar imágenes de algunos animales en peligro de extinción y explicar por qué se encuentran en esa situación (destrucción de su hábitat, caza furtiva, contaminación, etc.).
  
  
  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen algunos de estos animales y los clasifiquen en grupos según su hábitat (terrestres, marinos, etc.).
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Rescatar las ideas principales de la clase y hacer énfasis en la importancia de cuidar a los seres vivos y su hábitat.
  
  
  • Plantear la pregunta guía para la próxima sesión: ¿Qué podemos hacer para ayudar a los animales en peligro de extinción?
  
  
  
  

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar la reflexión y la colaboración entre los estudiantes para encontrar respuestas a la pregunta guía.

• Inicio:

  
  
  
  
  • Recordar la pregunta guía de la sesión anterior: ¿Qué podemos hacer para ayudar a los animales en peligro de extinción?
  
  
  • Realizar una actividad de calentamiento donde los estudiantes compartan sus ideas previas sobre posibles soluciones.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un animal en peligro de extinción para investigar.
  
  
  • Brindar recursos (libros, internet, imágenes, etc.) pa