Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

claudia carballo
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo integral, es decir, considerar aspectos cognitivos, socioemocionales y físicos de los alumnos.


Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


Objetivo: Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.


PDA: Los alumnos deben ser capaces de identificar valores a través de un vídeo navideño.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".

    • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes situaciones en las que los saberes familiares y comunitarios son necesarios, como cocinar en familia, construir una casa, cuidar el medio ambiente, etc.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del vídeo navideño que contiene valores importantes.

    • Reflexión guiada sobre los valores presentes en el vídeo: ¿Qué valores se pueden identificar en la historia? ¿Por qué son importantes esos valores?

    • Diálogo en grupo para compartir experiencias y saberes familiares relacionados con los valores mencionados en el vídeo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Resumen de la sesión: Recordar los valores identificados y cómo los saberes familiares y comunitarios contribuyen a resolver situaciones y necesidades.

    • Tarea para la siguiente sesión: Reflexionar en casa sobre los saberes familiares y comunitarios presentes en su vida cotidiana y anotarlos en un cuaderno.




Sesión 2 (45 minutos):