Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Enfoque del aprendizaje servicio: La planeación de clase se enfocará en la participación activa de los alumnos en proyectos y acciones que beneficien a la comunidad, fomentando así su desarrollo personal y afectivo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (15 minutos):

• Presentación del tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Explicar el concepto de familia y su importancia en el desarrollo personal.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la familia y de sus integrantes.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo representando a su familia y escribirán una frase que exprese lo que más valoran de ella.


• PDA: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de las familias.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una tarea de servicio comunitario relacionada con las familias, como por ejemplo, recolectar ropa y alimentos para donar a familias necesitadas.


• PDA: Participar en proyectos y acciones de servicio comunitario que beneficien a las familias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre el servicio comunitario realizado en la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus experiencias y emociones al realizar la tarea de servicio comunitario.


• Discusión grupal sobre cómo su participación en el proyecto benefició a las familias y cómo se sintieron al ayudar a los demás.


• PDA: Reflexionar sobre el impacto del servicio comunitario en las familias y en su desarrollo personal y afectivo.

Sesión 4 (45 min