Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la sesión: ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una breve revisión de lo aprendido anteriormente sobre ecuaciones lineales.


• Plantear el problema a resolver: "Los alumnos no recuerdan cómo resolver una ecuación lineal".

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recordar cómo resolver ecuaciones lineales.


• En grupos de trabajo, los alumnos investigarán en libros de texto, internet u otros recursos sobre los métodos de resolución de ecuaciones lineales.


• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, explicando los métodos encontrados.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los métodos de resolución de ecuaciones lineales presentados por los alumnos.


• Plantear el objetivo PDA: "Resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general".


• Presentar a los alumnos el contenido de la siguiente sesión: ecuaciones cuadráticas.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión sobre cómo resolver ecuaciones cuadráticas.


• Plantear el problema a resolver: "Los alumnos no recuerdan cómo resolver una ecuación cuadrática".

Desarrollo:

• En grupos de trabajo, los alumnos investigarán en libros de texto, internet u otros recursos sobre los métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, explicando los métodos encontrados.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón con ecuaciones cuadráticas y resolverlos en conjunto con los alumnos.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas presentados po