Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Yuvanitzy Galaviz
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos describirán las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunas galaxias y estrellas del Universo.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema del Sistema Solar y Universo y explicar que en esta clase nos enfocaremos en las galaxias y estrellas.

    • Motivar a los alumnos a explorar y descubrir más sobre estos componentes del Universo.



  2. Actividad de indagación (30 minutos):



    • Entregar a cada alumno una ficha con información sobre distintas galaxias y estrellas, incluyendo su forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.

    • Los alumnos leerán la información y tomarán notas sobre las características de cada componente.

    • Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para compartir información y discutir las similitudes y diferencias entre las galaxias y estrellas estudiadas.



  3. Puesta en común (5 minutos):



    • Invitar a algunos alumnos a compartir sus hallazgos y conclusiones sobre las características de las galaxias y estrellas.

    • Brindar retroalimentación y resumir los puntos clave.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar y Universo.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):



    • Realizar una breve recapitulación de las características de las galaxias y estrellas estudiadas en la sesión anterior.



  2. Actividad de comprensión lectora (20 minutos):



    • Entregar a los alumnos un texto relacionado con el Sistema Solar y Universo y p