Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

ALEJANDRA COSME
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconoce la importancia de su consumo y practica acciones para aprovecharla de manera responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia ambiental en los alumnos.


Sesión 1:


Objetivo: Analizar la importancia del consumo responsable de agua y reconocer problemas relacionados con su escasez en la comunidad.


Tiempo: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida diaria.

    • Plantear el problema de la escasez de agua en la comunidad de Santo Tomas Chautla y su relación con el consumo responsable.



  2. Actividad de indagación (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo recibirá una lista de preguntas para indagar sobre el problema de la escasez de agua en la comunidad.

    • Los alumnos deberán buscar información en fuentes confiables y discutir en grupo las respuestas.



  3. Puesta en común (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

    • Se fomentará el debate y la reflexión sobre las causas y posibles soluciones al problema.



  4. Actividad práctica (10 minutos):



    • Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones que pueden implementar en su casa, escuela y comunidad para aprovechar el agua de manera responsable.

    • Se anotarán las ideas en un cartel que se colocará en el aula.




Sesión 2:


Objetivo: Practicar acciones para aprovechar el agua de manera responsable y reflexionar sobre los costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.


Tiempo: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Repaso (10 minutos):



    • Se revisará el cartel con las acciones propuestas en la sesión anterior.

    • Se hará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.



  2. Activida