Cuidado de la salud personal y colectiva
28 Vivian Zapata
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo integral de los alumnos, considerando su bienestar físico y emocional.
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema de cuidado de la salud personal y colectiva a través de una conversación grupal. Preguntar a los alumnos si han experimentado enfermedades durante el invierno y qué medidas han tomado para prevenirlas.
- Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban qué acciones realizan para mantenerse saludables.
- Presentación de información científica: Explicar a los alumnos la importancia de medidas de higiene, limpieza y actividad física para conservar la salud. Utilizar imágenes y ejemplos prácticos.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza del aula, en la que los alumnos participen activamente en la limpieza de sus espacios.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar las acciones de higiene y limpieza realizadas en la sesión anterior. Preguntar a los alumnos si han aplicado estas medidas en su vida cotidiana.
- Actividad física: Realizar una rutina de actividad física en el aula. Puede incluir juegos de movimiento, estiramientos y respiraciones profundas.
- Presentación de información científica: Explicar a los alumnos la importancia de la actividad física para la salud y el bienestar. Mostrar ejemplos de actividades físicas que pueden realizar tanto en el aula como en casa.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de organización y limpieza del patio escolar. Los alumnos participarán en la limpieza y acondicionamiento del patio.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar las acciones de higiene, limpieza y actividad física r