Introducción al sentido de comunidad y necesidades humanas

Brenda Nevarez
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo su participación activa y reflexiva, así como fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.


Sesión 1: Introducción al sentido de comunidad y necesidades humanas
Objetivo: Comprender el concepto de sentido de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades humanas para el bienestar individual y colectivo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y planteamiento del problema en el aula: somos una comunidad con diferentes necesidades y debemos trabajar juntos para satisfacerlas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son las necesidades humanas.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Exposición del concepto de sentido de comunidad y explicación de sus beneficios.

  • Análisis de casos prácticos que ejemplifiquen la importancia de satisfacer las necesidades humanas para el bienestar individual y colectivo.

  • Trabajo en grupos pequeños para identificar las necesidades de la comunidad escolar y proponer soluciones.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común de las propuestas de solución de cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de trabajar en comunidad para satisfacer las necesidades humanas.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre prácticas culturales de la comunidad que ayuden a satisfacer las necesidades humanas.


Sesión 2: Valoración de prácticas culturales en la comunidad
Objetivo: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Retroaliment