Textos de divulgación científica

Plan de clase

Enfoque de género y promoción de la convivencia pacífica.

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la violencia verbal y física.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y motivación: se dará la bienvenida a los alumnos y se les planteará el objetivo de la clase, enfocándolo en la importancia de la divulgación científica y la promoción de la convivencia pacífica.


• Breve repaso: se realizará un repaso de los conceptos previos relacionados con el texto de divulgación científica.


• Conexión con el problema: se les planteará a los alumnos la relación entre la divulgación científica y la prevención de la violencia, destacando la importancia de comunicar de manera clara y respetuosa.

2. Desarrollo:

• Actividad 1: se les proporcionará a los alumnos diferentes ejemplos de textos de divulgación científica para que los analicen en grupos pequeños y señalen las características que los identifican como tales.


• Actividad 2: se formarán equipos de trabajo donde los alumnos deberán investigar sobre un tema científico de interés para ellos y elaborar un texto de divulgación científica utilizando las características identificadas en la actividad anterior.


• Asesoramiento y seguimiento: el docente brindará apoyo a los equipos de trabajo, proporcionando orientación y retroalimentación durante el proceso de elaboración de los textos.

3. Cierre:

• Presentación de los textos: cada equipo de trabajo presentará su texto de divulgación científica