Introducción al proyecto comunitario y selección de festividad

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y selección de festividad

• Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Introducir a los estudiantes al concepto de comunidad y la importancia de conocer y valorar las festividades locales.


• Fomentar la participación y el pensamiento crítico de los alumnos al seleccionar una festividad de su interés.


• Promover la capacidad de escucha activa y respeto hacia las ideas de los demás.

Desarrollo:

1. Iniciar la sesión invitando a los alumnos a formar un círculo y realizar una breve dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y colaboración.


2. Presentar el concepto de comunidad y su importancia en la vida cotidiana de las personas.


3. Proyectar imágenes o videos de distintas festividades de la comunidad y llevar a cabo una breve conversación sobre las características de cada una.


4. Fomentar la participación de los estudiantes al preguntarles cuál festividad les gustaría investigar y por qué.


5. Realizar una votación para seleccionar la festividad a investigar, promoviendo el respeto hacia las ideas de los demás.


6. Asignar tareas individuales o grupales para investigar y recopilar información sobre la festividad seleccionada.

Sesión 2: Entrevistas a personas de la comunidad

• Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Desarrollar habilidades de comunicación oral al interactuar con personas de la comunidad.


• Promover el pensamiento crítico al formular preguntas pertinentes durante la entrevista.


• Fomentar la capacidad de escucha activa y la recuperación de información relevante.

Desarrollo:

1. Iniciar la sesión recordando la festividad