Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Educación Integral de la Sexualidad (EIS) y ser adecuada para alumnos de 5º de primaria.

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y organización del grupo.


• Actividad de lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano.


• Introducción a la etapa de la infancia.


• Actividad de observación y descripción de fotografías que representen características de la infancia.


• Reflexión grupal sobre las necesidades, responsabilidades y formas de pensar de los niños en esta etapa.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas iniciales.


• Introducción a la etapa de la adolescencia.


• Actividad de discusión en grupos pequeños sobre los cambios físicos y emocionales que experimentan los adolescentes.


• Plenaria para compartir las conclusiones y discutir las necesidades, responsabilidades y cuidados en esta etapa.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas iniciales.


• Introducción a la etapa de la madurez.


• Actividad de investigación en parejas sobre las características y responsabilidades de los adultos.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión grupal sobre los cambios y cuidados en esta etapa.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y pregun