Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad o externas con conocimiento sobre un tema específico, utilizando propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de hábitos alimenticios a través de una narración que compara distintos tipos de almuerzos.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Entrevistas con personas de la comunidad.


• Explicación de la importancia de conocer diferentes puntos de vista y aprender de las personas de la comunidad.


• Introducción al problema de hábitos alimenticios a través de una narración.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Elección de un tema específico relacionado con hábitos alimenticios para realizar las entrevistas.


• Definición de propósitos y preguntas para las entrevistas.

Sesión 3:

• Investigación sobre el tema elegido y recopilación de información relevante.


• Diseño de un guion de entrevista para cada grupo.

Sesión 4:

• Práctica de las entrevistas en el aula.


• Retroalimentación y mejora de los guiones de entrevista.

Sesión 5:

• Salida a la comunidad para realizar las entrevistas a personas con conocimiento sobre el tema elegido.


• Registro de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.

Sesión 6:

• Organización de la información recopilada en las entrevistas.


• Análisis y comparación de los datos obtenidos.

Sesión 7:

• Elaboración de una presentación o informe sobre los resultados de las entrevistas.


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