Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar a atender: El uso excesivo de la tecnología en los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".


• Establecer una lluvia de ideas sobre los posibles retos sociales y ambientales presentes en la comunidad.


• Presentación del problema interdisciplinar: "El uso excesivo de la tecnología en los alumnos" y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


• Planteamiento de preguntas generadoras sobre el problema.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo (máximo 4 alumnos por equipo).


• Investigación sobre la problemática planteada, recopilando información sobre los efectos del uso excesivo de la tecnología en la sociedad y el medio ambiente.


• Análisis de casos prácticos sobre experiencias exitosas de solución al uso excesivo de la tecnología en otros países.


• Reflexión en equipo sobre posibles soluciones al problema planteado.

Cierre:

• Presentación de las reflexiones y posibles soluciones por parte de cada equipo.


• Discusión en grupo sobre las diferentes soluciones planteadas.


• Elaboración de un mapa conceptual que sintetice las ideas principales trabajadas en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas