Introducción a la suma y resta

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción a la suma y resta

Objetivos:

• Comprender la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


• Identificar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Los alumnos trabajarán en parejas para resolver mentalmente problemas de suma y resta de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos. Se les proporcionará una lista de problemas y tendrán que explicar y justificar su estrategia para resolverlos.


• Después, se llevará a cabo una puesta en común para compartir las estrategias utilizadas por los alumnos y discutir sobre la relación entre la suma y la resta.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Se realizará una actividad de indagación en la cual los alumnos tendrán que descubrir la relación entre la suma y la resta. Se les proporcionará una serie de ejemplos en los que tendrán que encontrar la operación inversa para obtener el número inicial.


• Los alumnos trabajarán en equipos y se les proporcionarán tarjetas con problemas para resolver utilizando la operación inversa correspondiente. Deberán discutir y justificar sus respuestas.

3. Cierre (10 minutos):

• Los alumnos realizarán un resumen en sus cuadernos sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas. Deberán explicar brevemente las estrategias que han utilizado y su importancia para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Estrategias