Introducción al álgebra.

MARIA MINERVA HIDALGO
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo el trabajo colaborativo y la resolución de problemas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra.

  • Conversación con los alumnos sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana y en otras disciplinas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática?

  • Explicación de los conceptos básicos del álgebra: variables, coeficientes, términos, expresiones algebraicas, etc.

  • Realización de ejemplos sencillos para familiarizar a los alumnos con la notación algebraica.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Proporcionar a cada grupo una situación problemática relacionada con la representación algebraica de áreas.

  • Los alumnos deberán investigar y resolver el problema utilizando el método de aprendizaje por indagación.

  • Los equipos deberán compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

  • El docente brindará retroalimentación y guiará la discusión para asegurar el entendimiento del tema.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

  • Sistematización de los conceptos clave del álgebra introducidos en la sesión.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: resolver problemas adicionales utilizando la representación algebraica de áreas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de los conceptos clave del álgebra aprendidos anteriormente.

  • Presentación de problemas adicionales para resolver utilizando la representación algebraica de áreas.

  • Explicación de cómo simplificar y factorizar expresiones algebraicas.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipo para resolver los problemas planteados.

  • El docente brindará apoyo y guiará a los alumnos