Introducción al tema de equidad de género

Fernanda Perez
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y promover la igualdad de género.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género



  • Presentación del tema a través de una dinámica de grupo en la que los estudiantes deberán identificar las diferencias y similitudes entre hombres y mujeres.

  • Explicación de los conceptos básicos de igualdad de género y equidad.

  • Discusión en grupo sobre situaciones cotidianas donde se evidencie la falta de equidad de género.

  • Actividad individual: los estudiantes deberán dibujar una situación de equidad de género que les gustaría vivir en su familia, escuela o comunidad.


Sesión 2: La equidad de género en la familia



  • Presentación de un video o testimonio de una familia en la que se promueva la equidad de género.

  • Análisis en grupo de las prácticas equitativas que se identifican en el video/testimonio.

  • Actividad grupal: los estudiantes deberán crear un mural en el que representen las actividades y responsabilidades que se comparten equitativamente en su familia.


Sesión 3: La equidad de género en la escuela



  • Exposición de diferentes ejemplos de roles de género presentes en la escuela.

  • Debate en grupo sobre la importancia de la equidad de género en la escuela y cómo contribuye a la convivencia y el aprendizaje.

  • Actividad en parejas: los estudiantes deberán entrevistar a un hombre y a una mujer que trabajen en la escuela (maestros, conserjes, etc.) para conocer su opinión sobre la equidad de género en el ambiente educativo.


Sesión 4: La equidad de género en la comunidad



  • Invitación a un representante de una organización que trabaje por la equidad de género en la comunidad.

  • Charla o taller impartido por el representante sobre la impor