La importancia de la convivencia en la familia
Tzetzith Aparicio
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
desarrollo integral del alumno, promoviendo su participación activa, reflexión y colaboración.
Sesión 1: La importancia de la convivencia en la familia
Objetivo: Promover la participación de los alumnos en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Calentamiento (10 minutos):
- Iniciar la clase con una dinámica de integración, como por ejemplo, el juego del "teléfono descompuesto" en el que los alumnos se sientan en círculo y deben transmitir un mensaje al oído de su compañero de forma que se vaya modificando. Esto permitirá reflexionar sobre la importancia de la comunicación y el entendimiento en la convivencia.
Introducción al tema (15 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sentido de pertenencia, autonomía y sana convivencia.
Actividad principal (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una lista de normas y acuerdos para una sana convivencia familiar. Cada grupo deberá discutir y llegar a un consenso sobre estas normas, teniendo en cuenta la importancia del respeto, la comunicación y la colaboración.
- Los grupos deberán presentar sus listas al resto de la clase y debatir sobre las diferencias y similitudes entre ellas.
Reflexión y cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de convivir en familia y cómo esto contribuye al sentido de pertenencia y afecto.
- Pedir a los alumnos que compartan alguna experiencia positiva de conv