Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

ana gonzalez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, y explorar el papel de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Presentación del tema (10 minutos):



    • Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema, resaltando la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

    • Mostrar imágenes o videos que ilustren el funcionamiento de estos sistemas.



  2. Actividad de indagación (25 minutos):



    • Distribuir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una serie de preguntas para investigar, como:

      • ¿Qué es el sistema nervioso y qué funciones desempeña?

      • ¿Cuál es la relación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino?

      • ¿Qué son las hormonas y cómo afectan al cuerpo humano?



    • Los alumnos deben buscar información en libros de texto, internet u otras fuentes confiables y discutir sus hallazgos en sus grupos.



  3. Puesta en común (10 minutos):



    • Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.

    • Promover la participación de todos los alumnos y asegurarse de que se aborden las preguntas planteadas.




Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos):



    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y repasar las principales funciones del sistema nervioso y endocrino.



  2. Actividad de investigación (30 minutos):



    • Pedir a los alumnos que investiguen sobre las diferentes hormonas del cuerpo humano, centrándose