Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la búsqueda de información.

DiegoIsrael BZ
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas para realizar la búsqueda de información y las responde luego de localizar la información correspondiente. Emplea los signos de interrogación al elaborar preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la búsqueda de información.
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la búsqueda de información y su relación con el proyecto comunitario.
Actividades:



  • Presentación del proyecto comunitario y su objetivo.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la búsqueda de información en el proyecto.

  • Actividad grupal: Juego de roles donde los alumnos simulan ser periodistas y entrevistan a personajes relacionados con la comunidad.


Sesión 2:
Tema: Formulación de preguntas de investigación.
Objetivo: Los alumnos aprenderán a formular preguntas relacionadas con el tema de investigación.
Actividades:



  • Explicación sobre cómo formular preguntas de investigación.

  • Actividad grupal: Los alumnos trabajarán en parejas para formular preguntas relacionadas con la comunidad que deseen investigar.

  • Plenaria para compartir y discutir las preguntas formuladas.


Sesión 3:
Tema: Herramientas para buscar información.
Objetivo: Los alumnos conocerán diferentes herramientas para buscar información de manera efectiva.
Actividades:



  • Presentación de diferentes herramientas para buscar información (biblioteca, internet, entrevistas, etc.).

  • Actividad individual: Los alumnos investigarán sobre un tema de interés utilizando diferentes herramientas de búsqueda.

  • Plenaria para compartir los resultados y reflexionar sobre la eficacia de cada herramienta.


Sesión 4:
Tema: Recopilación de información.
Objetivo: Los alumnos aprenderán a recopilar y organizar la información obtenida.
Actividades:



  • Explicación sobre cómo recopilar y organizar la información obtenida.