La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la comunidad.


• Explicación de la importancia de la comunidad en la socialización.


• Realización de una actividad en la que los alumnos entrevisten a sus familiares acerca de las prácticas culturales y acuerdos familiares en la comunidad. (Interdisciplinar: Lenguaje y Ciencias Sociales)

Sesión 2:

• Revisión de las respuestas obtenidas en la actividad anterior.


• Presentación de los resultados de la actividad a través de una exposición en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los conocimientos y prácticas culturales en la comunidad.


• Realización de una actividad en la que los alumnos investiguen sobre las formas de organización y acuerdos escolares en su comunidad. (Interdisciplinar: Lenguaje y Ciencias Sociales)

Sesión 3:

• Revisión de las respuestas obtenidas en la actividad anterior.


• Presentación de los resultados de la actividad a través de una exposición en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las formas de organización y acuerdos escolares en la comunidad.


• Realización de una actividad