Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con los derechos a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Malos hábitos de estudio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Explicación de la problemática: Malos hábitos de estudio y su relación con la desigualdad en la calidad de vida.


• Discusión en grupos pequeños sobre los posibles problemas que podrían surgir debido a los malos hábitos de estudio y cómo se relacionan con la desigualdad.


• Planteamiento de preguntas guía para la reflexión individual y grupal.

Sesión 2 (45 minutos)

• Introducción al concepto de desigualdad y calidad de vida.


• Análisis de casos reales de desigualdad en la calidad de vida de diferentes personas y comunidades.


• Debate en grupos sobre las causas que originan estas diferencias y cómo afectan los derechos a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


• Reflexión individual sobre las implicaciones personales y sociales de la desigualdad.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de herramientas para analizar y comparar las diferencias en la calidad de vida.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las diferencias en la calidad de vida de diferentes personas y comunidades.


• Discusión en grupos sobre las po