Introducción al tema de la Navidad y los elementos artísticos

Rosales Cortes Ximena
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su creatividad, expresión y comunicación.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la Navidad y los elementos artísticos
Objetivo: Los alumnos experimentarán con los distintos elementos artísticos para crear y expresar ideas relacionadas con la Navidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre la Navidad y qué elementos la caracterizan.

  2. Presentar imágenes y objetos relacionados con la Navidad, como árboles, luces, regalos, etc.

  3. Realizar una actividad de exploración sensorial, donde los alumnos podrán tocar, oler y observar los elementos navideños.

  4. Organizar a los alumnos en grupos y entregarles materiales como papel de colores, pegamento, tijeras, etc.

  5. Dar indicaciones para que los alumnos creen sus propias tarjetas de Navidad, utilizando los materiales disponibles.

  6. Al finalizar la sesión, los alumnos expondrán sus tarjetas al resto de la clase y comentarán sobre las ideas que representan.


Sesión 2:
Tema: Exploración de los elementos artísticos en la música y el baile navideño
Objetivo: Los alumnos experimentarán con la música y el baile para expresar emociones y crear representaciones relacionadas con la Navidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las tarjetas de Navidad creadas en la sesión anterior y comentando sobre las ideas que representan.

  2. Presentar distintas canciones navideñas y explicar su significado y contexto.

  3. Realizar una actividad de escucha musical, donde los alumnos podrán identificar los sonidos y ritmos de las canciones.

  4. Enseñar pasos de baile sencillos relacionados con la Navidad y realizar una coreografía simple.

  5. Permitir que los