Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Educación para el Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase:
Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Objetivo (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Degradación del medio ambiente; la falta de concientización ante el cuidado de nuestro entorno, razones y consecuencias de la devastación.

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se hará una introducción al tema destacando la importancia de la concentración de sustancias en las mezclas de productos de uso cotidiano, y se enfatizará la relación de este tema con la problemática de la degradación del medio ambiente y la falta de conciencia sobre el cuidado de nuestro entorno.

  
  



• Actividad de motivación: Se mostrarán imágenes de productos de higiene personal, alimentos y productos de limpieza, y se les pedirá a los alumnos que identifiquen los diferentes componentes presentes en cada uno de ellos. A partir de esto, se generará una discusión sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en estas mezclas.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Se organizarán grupos de trabajo y se les proporcionará a cada grupo una serie de productos de uso cotidiano para que analicen la etiqueta y determinen la concentración de sustancias de la mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en vo