Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la basura en las calles.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y del problema de la basura en las calles.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus ideas y conocimientos previos sobre las unidades de medida utilizadas en Física.


• Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen y recojan información sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Sesión 2:

• Recapitulación: Realizar una breve revisión de la sesión anterior, repasando las unidades básicas y derivadas del SIU.


• Actividad práctica: Proponer a los alumnos la resolución de problemas en los que deban aplicar las unidades y medidas aprendidas. Por ejemplo, calcular la velocidad de un objeto en movimiento.

Sesión 3:

• Relación con el problema de la basura: Explicar cómo las unidades y medidas utilizadas en Física pueden ayudar a resolver el problema de la basura en las calles. Por ejemplo, calcular la capacidad de los contenedores necesarios para evitar desbordamientos.


• Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de diseñar un plan para mejorar la gestión de la