Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la obesidad infantil.

Ana Cristina Mora
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y estará adaptada al nivel de 6º de Primaria.


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la obesidad infantil.


Objetivo (PDA): Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Vida saludable, comida, ejercicio, cultura, tradiciones.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación y contextualización del proyecto (10 minutos):



  • Introducir el tema de la obesidad infantil y su relación con una vida saludable.

  • Preguntar a los alumnos si conocen algún problema colectivo relacionado con la obesidad y su prevención.



  1. Investigación sobre el tema (20 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la obesidad infantil, los problemas asociados, la importancia de una vida saludable, la alimentación equilibrada y la importancia del ejercicio físico.

  • Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes, como libros, internet o entrevistas a expertos.



  1. Reflexión y discusión en grupo (15 minutos):



  • Cada grupo compartirá sus hallazgos y se fomentará una discusión en la que los alumnos puedan reflexionar sobre la importancia de prevenir la obesidad infantil y promover una vida saludable.

  • Se destacarán las características y funciones de los trípticos informativos como una herramienta para difundir información relevante sobre el tema.



  1. Tarea para la siguiente sesión (5 minutos):



  • Cada grupo deberá recopilar la información investigada y preparar un resumen para elaborar el tríptico informativo.


Sesión 2:



  1. Recopilaci