Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Objetivo de la clase (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Problemática a abordar: Dificultad de la evolución de las herramientas desde la aparición del hombre hasta la actualidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una actividad de motivación, como por ejemplo, mostrar a los alumnos diferentes herramientas y máquinas y preguntarles para qué creen que se utilizan.


• Generar una lluvia de ideas sobre las necesidades y problemas que han surgido a lo largo de la historia humana y cómo las herramientas han contribuido a su solución.


• Presentar la problemática de la evolución de las herramientas y discutir brevemente las dificultades que se han tenido para su desarrollo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar a los alumnos la importancia de las herramientas como extensión corporal y su impacto en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investiguen y expongan sobre la evolución de las herramientas desde la aparición del hombre hasta la actualidad.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 2:

• Continuar con la actividad de investigación y exposición sobre la evolución de las herram