Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando el trabajo en equipo y la reflexión crítica.

Sesión 1:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Fase de inicio (10 minutos):

• Se les muestra a los estudiantes una imagen de una planta de energía eléctrica con sus respectivas torres de transmisión y se les pregunta qué pueden observar en la imagen.


• Se realiza una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos que conocen.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Se divide a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• A cada grupo se le asignará una temática relacionada con los usos de la energía en los procesos técnicos, como la generación de electricidad, el transporte, la iluminación, etc.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su temática asignada, incluyendo los beneficios y riesgos asociados.


• Los grupos crearán un cartel o presentación en PowerPoint para exponer sus hallazgos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su cartel o presentación ante el resto de la clase.


• Se promoverá la reflexión y discusión sobre las implicaciones de los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos, fomentando la toma de decisiones responsables.

Sesión 2:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos (continuación).
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecn