Introducción al tema y exploración de elementos artísticos

BRENDA GARCIA
Preescolar 2º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de elementos artísticos



  • Presentación del tema "Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de elementos artísticos que conocen los alumnos.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de producciones artísticas que combinan diferentes elementos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes elementos artísticos, como formas, colores, texturas y tamaños, para crear sus propias composiciones.


Sesión 2: Los elementos del lenguaje visual



  • Introducción a los elementos del lenguaje visual: formas, colores, texturas, tamaños y líneas.

  • Explicación de cada elemento y su importancia en la producción artística.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen los elementos del lenguaje visual para crear una composición visual.


Sesión 3: Los elementos del lenguaje sonoro



  • Introducción a los elementos del lenguaje sonoro: sonidos, música y voces.

  • Explicación de cada elemento y su importancia en la producción artística.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen los elementos del lenguaje sonoro para crear una composición sonora.


Sesión 4: Integración de elementos artísticos



  • Explicación de cómo se pueden combinar los diferentes elementos artísticos para crear producciones creativas.

  • Mostrar ejemplos de producciones que combinan elementos visuales y sonoros.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos combinen elementos artísticos para crear una pro