Conociendo nuestra comunidad y su diversidad cultural
Morales Navarro Mario
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra seguridad y confianza en sus formas de ser, actuar, pensar e interactuar en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo de la identidad personal a través del reconocimiento de su territorio, origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad y su diversidad cultural (45 minutos)
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Conversación sobre la importancia de la identidad personal y la pertenencia a un territorio.
- Actividad: Los alumnos dibujarán un mapa de su comunidad, identificando lugares significativos como su hogar, la escuela, parques, tiendas, etc. Luego, compartirán sus mapas con los demás compañeros.
- Diálogo sobre las diferencias culturales presentes en la comunidad, resaltando la importancia de respetar y valorar la diversidad.
Sesión 2: Explorando nuestras raíces culturales y lingüísticas (45 minutos)
- Recordatorio de los objetivos de la clase anterior.
- Actividad: Los alumnos traerán objetos o imágenes que representen su origen étnico y cultural. En grupos pequeños, compartirán con sus compañeros y explicarán el significado de sus objetos.
- Diálogo sobre la importancia de conocer y valorar nuestras raíces culturales y lingüísticas.
- Actividad: Juego de palabras en el que los alumnos identificarán palabras en diferentes idiomas presentes en su comunidad. Se les animará a compartir palabras y frases en diferentes idiomas que conocen.
Sesión 3: La importancia de las relaciones cercanas en nuestra identidad (45 minutos)
- Recordatorio de los objetivos de las sesiones anteriores.
- Conversación sobre la importancia de las relaciones cercanas en la construcción de nuestra identidad personal.
- Actividad: Los alumnos traerán una foto de una persona cercana (familia, amigos, vecinos) y c