Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Danna Alexandra Arellano- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral, incluyendo aspectos afectivos, sociales y cognitivos.
Sesión 1:
Objetivo: Comprender las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase. Realizará una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes qué saben sobre el desarrollo humano y la salud sexual y reproductiva.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diapositivas o material audiovisual sobre las etapas del desarrollo humano, desde la infancia hasta la adolescencia.
- Explicación de las características físicas y emocionales de cada etapa y su relación con la salud sexual y reproductiva.
- Ejemplificar con casos reales o situaciones cotidianas la importancia de conocer y comprender estas etapas.
- Cierre (5 minutos): Realización de una actividad reflexiva en grupos pequeños. Los alumnos deberán identificar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, así como las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 2:
Objetivo: Conocer y analizar los métodos anticonceptivos y su importancia en la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos): El docente retomará las conclusiones de la sesión anterior y reforzará la importancia de prevenir embarazos a temprana edad. Realizará preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de los métodos anticonceptivos.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diapositi