Introducción a la importancia de la preservación y conservación de las lenguas.
Amilcar Espriella
Ubicación curricular
Contenido Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en un debate en inglés, sobre los cambios lingüísticos y culturales de las lenguas en el transcurso del tiempo, y su impacto en la conformación de nuevas prácticas sociales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades lingüísticas y promoción de la lectura.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la preservación y conservación de las lenguas.
Objetivo: Comprender la importancia de la preservación y conservación de las lenguas a través de la lectura de textos en inglés.
Fase de Inicio:
- Comenzar la clase con una breve discusión sobre la importancia de preservar las lenguas.
- Presentar a los alumnos el tema principal de la unidad: el uso de textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios lingüísticos y culturales de las lenguas en el transcurso del tiempo.
Fase de Desarrollo:
- Leer en voz alta un texto corto sobre la importancia de preservar las lenguas.
- Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y promover la discusión en grupo.
- Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un texto relacionado con el tema de la preservación de las lenguas.
- Pedir a los alumnos que lean el texto y preparen una presentación para compartir con el resto de la clase.
Fase de Cierre:
- Permitir que las parejas presenten sus textos ante la clase.
- Fomentar la participación de los demás alumnos con preguntas y comentarios.
- Resumir los puntos clave discutidos sobre la importancia de la preservación y conservación de las lenguas.
Sesión 2:
Tema: Cambios lingüísticos y culturales de las lenguas en el transcurso del tiempo.
Objetivo: Analizar y debatir sobre los cambios lingüísticos y culturales de las lenguas a lo largo del tiempo.
Fase de Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos discutidos en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de cambios lingüísticos y culturales en dif