Introducción a las figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Figuras geométricas y sus características".


• Realizar una lluvia de ideas para recordar las figuras geométricas que han estudiado previamente.


• Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos qué características pueden identificar en cada una.


• Explicar la diferencia entre circunferencia y círculo, y cómo se relacionan el diámetro y el radio en estas figuras.

Sesión 2: Construcción de círculos a partir de distintos datos (15 minutos)

• Distribuir instrumentos geométricos como compás, regla y lápiz a los alumnos.


• Explicar cómo se puede construir un círculo a partir de la longitud del diámetro o del radio, y a partir de dos puntos en un plano.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos construyan círculos utilizando los diferentes datos mencionados.


• Preguntar a los alumnos qué observaciones pueden hacer sobre las construcciones de círculos que realizaron y cómo se relacionan el diámetro y el radio en cada caso.

Sesión 3: Resolución de problemas de área y perímetro de figuras (15 minutos)

• Plantear a los alumnos problemas de área y perímetro de figuras geométricas, como por ejemplo: "Calcula el área de un círculo con radio de 5 cm" o "Calcula el perímetro de un cuadrado con lado de 8 cm".


• Pedir a los alumnos que resuelvan los problemas en grupos utilizando los conocimientos adquiridos sobre figuras geométricas y sus características.


• Realizar una puesta en común para revisar las respuestas y explicar los procedimientos utilizados por los grupos.

Secuencia didá