Introducción al tema

CRISTO ANGELO DOMINGUEZ
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de hasta dos cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje por indagación, fomentando la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

  • Actividad de indagación: Entrega de material con números y símbolos de suma y resta. Los alumnos deberán manipular y agrupar los números y símbolos de acuerdo a su función.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus descubrimientos y conclusiones sobre la suma y resta.


Sesión 2: Exploración de sumas y restas con números de una cifra (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas de suma y resta con números de una cifra utilizando material concreto.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán las estrategias utilizadas y explicarán cómo llegaron a sus respuestas.


Sesión 3: Sumas y restas con números de dos cifras (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas de suma y resta con números de dos cifras utilizando el algoritmo correspondiente.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán las estrategias utilizadas y explicarán cómo llegaron a sus respuestas.


Sesión 4: Relación entre suma y resta (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas que involucren sumas y restas, identificando la relación entre ambas operaciones.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus descubrimientos y explicarán cómo llegaron a sus conclusiones.


Sesión 5: Cálculo mental de sumas y restas (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Los alumnos practicarán el cálculo mental de sumas y restas con números de una y dos cifras.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán las