Introducción al concepto de suma y resta

Plan de clase

aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al concepto de suma y resta

Objetivo: Construir la noción de suma y resta, y comprender su relación como operaciones inversas. Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de una cifra.

Duración de la sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación para el tema de la clase.
   
   
   • Presentación del problema: "¿Sabemos cómo sumar y restar correctamente? ¿Qué estrategias utilizamos?"
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de indagación: "Explorando sumas y restas"
   
   
   • Los alumnos deberán resolver diferentes problemas matemáticos utilizando estrategias de cálculo mental.
   
   
   • Se les animará a compartir sus estrategias y explicar cómo llegaron a la respuesta.
   
   
   
   



3. Construcción del conocimiento (15 minutos)

   
   
   
   
   • A través de preguntas guía, se ayudará a los alumnos a reflexionar y entender el concepto de suma y resta, así como su relación como operaciones inversas.
   
   
   • Se les mostrará cómo las sumas y restas están relacionadas y cómo se pueden utilizar para comprobar los resultados obtenidos.
   
   
   
   



4. Aplicación y práctica (5 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán ejercicios prácticos en sus cuadernos para aplicar lo aprendido.
   
   
   • Se les animará a utilizar las estrategias aprendidas y a explicar sus pasos para resolver las operaciones.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Se revisarán las respuestas de los ejercicios y se brindará retroalimentación a los alumnos.
   
   
   • Se realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la clase y se plantearán preguntas para reflexionar sobre el tema.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluaci